《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》參考書目

顧明遠(yuǎn)．教育大詞典［M］．上海：上海教育出版社，1992．

中華人民共和國教育部．教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知，教基〔2006〕5號．http://www．moe．gov．cn/．

中華人民共和國教育部．教育部等八部門關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見，教基〔2020〕7號．http://www．moe．gov．cn/．

沈曙虹．學(xué)校文化戰(zhàn)略策劃［M］．北京：現(xiàn)代教育出版社，2014．

張東嬌．學(xué)校文化管理［M］．北京：教育科學(xué)出版社，2013．

俞國良，王衛(wèi)東，劉黎明．學(xué)校文化新論［M］．長沙:湖南教育出版社，1999．

劉海濱．學(xué)校文化設(shè)計(jì)的定義與內(nèi)涵解析［J］．基礎(chǔ)教育參考，2019（17）．

劉海濱．學(xué)校文化設(shè)計(jì)行業(yè)的定義與形成背景分析［J］．商訊，2019（3）．

王邦虎主編．校園文化論［M］．北京：人民教育出版社，1999．

季蘋．學(xué)校文化自我診斷［M］．北京：教育科學(xué)出版社，2004．

鐘祥斌．企業(yè)文化設(shè)計(jì)的若干問題［J］．企業(yè)文化，2003（7）．

王水嫩．企業(yè)文化理論與實(shí)務(wù)［M］．北京：北京大學(xué)出版社，2009．

陳春花，樂國林等編著．企業(yè)文化［M］．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2018．

邵興江．學(xué)校建筑：教育意蘊(yùn)與文化價值［M］．北京：教育科學(xué)出版社，2012．

孫鶴娟．學(xué)校文化管理［M］．北京：教育科學(xué)出版社，2004．

余清臣，盧元鍇．學(xué)校文化學(xué)［M］．北京：北京師范大學(xué)出版社，2010．

劉紀(jì)元．中小學(xué)校園文化建設(shè)［M］．成都:程度科技大學(xué)出版社，1992．

俞國良，王衛(wèi)東，劉黎明．學(xué)校文化新論［M］．長沙：湖南教育出版社，1999．

馮剛，柯文進(jìn)主編．高校校園文化研究［M］．北京：中國書籍出版社，2013．

趙中建．學(xué)校文化［M］．上海：華東師范大學(xué)出版社，2004．

馮剛，柯文進(jìn)主編．高校校園文化研究［M］．北京：中國書籍出版社，2013．

石中英．學(xué)校文化的核心價值觀建設(shè)［J］．教育科學(xué)研究，2008（8）．

張軍鳳．校長使命：在學(xué)校變革中生成學(xué)校文化［J］．中國教育學(xué)刊，2008（1）．

趙潔慧．校長：學(xué)校文化建設(shè)與發(fā)展的引領(lǐng)者與實(shí)踐者［J］．上海教育科研，2007（12）．

顧明遠(yuǎn)．論學(xué)校文化建設(shè)［J］．西南師范大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版），2006（9）．

項(xiàng)紅專．拓寬學(xué)校文化建設(shè)的路徑［J］．教學(xué)與管理，2008（9）．

葉瀾．試論當(dāng)代中國學(xué)校文化建設(shè)［J］．教育發(fā)展研究，2006（8）．

陳嵐．視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)對于高校形象推廣的作用［J］．?dāng)?shù)碼世界，2016（4）．

鄧曉紅．教育建筑綜合體——新世紀(jì)高校教學(xué)樓建筑發(fā)展趨勢［J］．新建筑，2003（2）．

邵興江．學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的新走向［J］．人民教育，2016（10）．

張澤惠等編著．中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)手冊［M］．中國建筑工業(yè)出版社，2001 ．

余勝泉，毛芳．非正式學(xué)習(xí)——E-Learning研究與實(shí)踐的新領(lǐng)域［J］．電化教育研究，2005（10）．

史建．建筑還能改變世界— 北京四中房山校區(qū)設(shè)計(jì)訪談［J］．建筑學(xué)報，2014（11）．

楊清．論學(xué)校課程建設(shè)中的“減法”思維［J］．教育理論與實(shí)踐，2018（16）．

楊清．論學(xué)校課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)［J］．河北師范大學(xué)學(xué)報，2019（6）．

時曉玲，于維濤．中小學(xué)課堂教學(xué)模式改革的省思與多元創(chuàng)新［J］．教育研究，2013（5）．

薄祥慧．學(xué)校文化建構(gòu)中校長領(lǐng)導(dǎo)行為研究——上海市屯寶中學(xué)為個案［Ｄ］．上海：華東師范大學(xué)，2007．

昌利娜．小學(xué)教師學(xué)校文化認(rèn)同現(xiàn)狀及對策研究［Ｄ］．重慶：西南大學(xué)，2013．

陳海燕．學(xué)校制度文化建設(shè)的個案研究［Ｄ］．金華：浙江師范大學(xué)，2006．

孫寬寧，徐繼存，焦煒．課堂教學(xué)改革的本質(zhì)游離與回歸［J］．中國教育學(xué)刊，2014（10）．