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 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》新書專區(qū) | 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》新書動態(tài) 2023年8月24日，《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》讀書分享會在甘肅世紀(jì)鼎盛文化集團(tuán)會議室進(jìn)行，《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》作者、北京敬文教育研究院院長劉海濱出席活動，并就大家關(guān)心文化設(shè)計(jì)問題、職業(yè)發(fā)展問題進(jìn)行逐一解答。 文/樊老師為教育，做加法；為學(xué)校，做減法；為文化，做設(shè)計(jì)。 拆開京東快遞的文件包裝袋，一本有分量的書籍映入眼簾，從封面“文化樹”標(biāo)志的設(shè)計(jì)，到94歲教育學(xué)教顧老先生的提名，再到主色調(diào)白綠分明的搭配，還沒有翻看，就可以感覺這本書是溫暖的，是充滿生命力的，是飽含著著學(xué)校文化、教育發(fā)展之初心的。有緣遇到《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》一書，讓我有了如獲至寶的感覺。作者對學(xué)校文化設(shè)計(jì)的研究、總結(jié)和思考令人佩服，不必... 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》圖書介紹（劉海濱歷時(shí)7年打磨，著名教育家顧明遠(yuǎn)先生題寫書名）為學(xué)校管理者助力 為文化設(shè)計(jì)者賦能因大量極具借鑒性的方法和案例，該書成為了校長和設(shè)計(jì)師案頭常備的工具書《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》于2023年4月由光明日報(bào)出版社出版發(fā)行，是一本全景式學(xué)校文化設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐指南。該書由著名教育家顧明遠(yuǎn)先生題寫書名，全面且系統(tǒng)闡述學(xué)校文化設(shè)計(jì)理論形成的緣由和模型，展示近百個(gè)學(xué)校文化設(shè)計(jì)案例。 既... 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》已開啟現(xiàn)貨銷售，天貓、孔夫子、校長智庫等網(wǎng)絡(luò)平臺銷售中！搜索關(guān)鍵詞"學(xué)校文化設(shè)計(jì) 劉海濱"即可?；蛑苯釉诒菊居梦⑿艗叽a購買。下面是大家收到貨后發(fā)過來的部分照片集。通過下圖您可以直觀的快速的了解《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》這本書 某種意義上說，學(xué)校文化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入3.0時(shí)代了。迭代升級至3.0階段，絕非單一維度來考證，我認(rèn)為既可以從理念主張、育人方式來分析，又可以從課程表達(dá)、環(huán)境呈現(xiàn)等方面來論述。而不管是1.0、2.0還是3.0階段，學(xué)校文化建設(shè)中出現(xiàn)的物表化、口號化、碎片化、知行不一、說做兩張皮等諸多問題，無不是不重視前期設(shè)計(jì)，或設(shè)計(jì)不到位、缺乏真正專業(yè)投入而導(dǎo)致的，不管是學(xué)校中人自己操刀還是引用外腦、第三方力量，... 邂逅春天，相遇美好！《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》印刷成品高清圖欣賞！學(xué)校文化設(shè)計(jì)新書高清圖片 近日，已94歲高齡，當(dāng)代著名教育學(xué)家、中國教育學(xué)會名譽(yù)會長、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)先生為北京敬文教育研究院院長劉海濱新書《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》題寫書名。顧先生的題詞給了我們莫大的鼓舞！使我們深感榮幸！受寵若驚！備受鼓勵！ 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》這本書擁有自己的標(biāo)志。若視頻無法直接觀看，可點(diǎn)擊地址：https://www.ixigua.com/7208527500308447777 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》一共八個(gè)篇章，第一篇章是《學(xué)校文化設(shè)計(jì)的形成與凝聚力產(chǎn)生》，我從文化的定義、內(nèi)涵與特性引入學(xué)校文化，并分析了學(xué)校文化的結(jié)構(gòu)、功能等，然后剖析當(dāng)下學(xué)校文化建設(shè)存在的問題，最后引入本書的主題“學(xué)校文化設(shè)計(jì)”。前面幾篇文章看起來有點(diǎn)老生常談，實(shí)則為了普及學(xué)校文化的基礎(chǔ)知識，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校管理者、文化設(shè)計(jì)師對這些概念依然沒有真正明白。第二篇章《學(xué)校文化設(shè)計(jì)的價(jià)值與文化力塑造》，正式進(jìn)入... 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》專為校長和設(shè)計(jì)師而寫，通過視頻可以看到它的誕生非常不容易。為學(xué)校管理者賦能，為設(shè)計(jì)師加持。大量方法與實(shí)操案例，直擊問題與需求。一本大容量、全景式展現(xiàn)學(xué)校文化設(shè)計(jì)理論與案例的書。若視頻無法直接觀看，可點(diǎn)擊地址：https://www.ixigua.com/7207396040889238068? 這是一本遲到太久的書。七年前就開始醞釀、執(zhí)筆，卻拖到了現(xiàn)在。這期間我經(jīng)歷了多次的灰心、焦慮，進(jìn)展的緩慢不斷刷新我所設(shè)定的時(shí)間底線。但終于不負(fù)努力，它終于要問世了。這也是一本濃縮的書。一開始規(guī)劃是以叢書的形式寫四本，可惜，恰逢出版業(yè)政策緊縮，書號變得非常稀缺。也為了更好把控書的質(zhì)量，最終，四本合一。從事學(xué)校（幼兒園）文化研究、學(xué)校（幼兒園）文化設(shè)計(jì)二十年有余，去過不少學(xué)校和幼兒園，實(shí)操過大大小... 《學(xué)校文化設(shè)計(jì)》新書介紹
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