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      學(xué)校文化設(shè)計(jì)圖書專題

教育新聞

教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的通知教材〔2022〕2號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:  為貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大精神,落實(shí)全國教育大會(huì)部署,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步深化課程改革,現(xiàn)將新修訂的義務(wù)教育課程方案和語文等16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給你們,于2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行?! 「鞯匾y(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)...

感謝您報(bào)名2024年第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會(huì),會(huì)議議程正式出爐,您可以點(diǎn)擊下圖進(jìn)行保存使用。這是一場思維的盛宴,這是一次智慧的碰撞,更是一個(gè)激情燃燒的舞臺(tái)!學(xué)校新質(zhì)文化力:展望與探索——第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)會(huì)議議程正式公布!我們誠邀您加入,一同探討學(xué)校新質(zhì)文化力的無限可能,展望教育現(xiàn)代化的輝煌未來。從教育政策到教育理論,從學(xué)校管理策略到辦學(xué)實(shí)踐,再到校園空間文化設(shè)計(jì),每一個(gè)議題都充滿...

2024年第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)“學(xué)校文化創(chuàng)新獎(jiǎng)”評選啟事-2024年5月18日-20日,中教設(shè)計(jì)聯(lián)盟將在湖南長沙舉辦以“學(xué)校新質(zhì)文化力:展望與探索”為主題的2024年第三屆學(xué)校文化創(chuàng)新發(fā)展大會(huì),大會(huì)匯聚眾多教育專家學(xué)者、學(xué)校管理者和文化創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐者,共同追尋學(xué)校高品質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的新動(dòng)能、新活力。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校文化設(shè)計(jì)與建設(shè)意識(shí),樹立學(xué)校文化創(chuàng)新的典范,...

廣發(fā)英雄榜誠邀演講者點(diǎn)擊下載演講報(bào)名表word文檔>>在教育強(qiáng)國建設(shè)中,學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展是題中之義;在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中,學(xué)校新質(zhì)文化建設(shè)及其新質(zhì)文化力提升必須成為題中之義!所謂學(xué)校新質(zhì)文化,是指以教育強(qiáng)國建設(shè)和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為標(biāo)志的新一輪科技革命為時(shí)代背景,以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為核心關(guān)鍵,以數(shù)字化、智能化、生態(tài)化發(fā)展為基本特征,以高品質(zhì)未來學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)指向的學(xué)校文化新形態(tài);所謂學(xué)校新質(zhì)文化力,就是指這...

歡迎來到海濱敬觀教育,2023年即將結(jié)束,中國基礎(chǔ)教育在2023年這一年有都有哪些熱點(diǎn)政策呢?我們一起來看一下中國教育報(bào)的整理。一、家校社協(xié)同育人1月,教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》,提出到2035年,形成定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。二、開展全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)3月,教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)通知,發(fā)布《全國青少...

  經(jīng)中央批準(zhǔn),教育部組織編寫了中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材,于2023年9月開始在全國實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教育的各類職業(yè)學(xué)校(含技工院校)投入使用。日前,教育部教材局負(fù)責(zé)人就中職三科教材統(tǒng)編工作回答了記者提問?! ?.中職三科統(tǒng)編教材的編寫背景是什么?  答:黨中央、國務(wù)院高度重視教材建設(shè),習(xí)近平總書記作出一系列重要指示批示和論述,為做好教材工作指明了方向,提供了根本遵循。三科教材...

  近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》(以下簡稱《優(yōu)質(zhì)均衡意見》),教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》(以下簡稱《擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)》)。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人對兩份文件進(jìn)行了解讀?!  熬狻保嚎s小校際辦學(xué)質(zhì)量差距 實(shí)施校長教師有序交流輪崗  《優(yōu)質(zhì)均衡意見》明確提出,基本公共教育服務(wù)體系包含三...

新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng)實(shí)施學(xué)前教育普惠保障、義務(wù)教育強(qiáng)校提質(zhì)等八大行動(dòng)  主要目標(biāo)  到2027年,適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡人口變化趨勢的城鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園學(xué)位供給調(diào)整機(jī)制基本建立,優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)充機(jī)制更加健全,學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中優(yōu)質(zhì)特色、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展的格局基本形成  重大行動(dòng)  ●實(shí)施學(xué)前教育普惠保障行動(dòng),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展  ●實(shí)施義務(wù)教育強(qiáng)校提...

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,適應(yīng)新時(shí)代學(xué)校德智體美勞“五育”并舉需要,中央財(cái)政進(jìn)一步優(yōu)化完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,2023年安排1560億元,比上年增加115億元,支持地方落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”等政策,進(jìn)一步提高義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平。提高學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),從2023年春季學(xué)期起提高義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額,小學(xué)由年生均650元提高到720...

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)北京12月27日訊(記者 張欣 見習(xí)記者 程旭)“回顧即將過去的2022年,是我們黨和國家歷史上極為重要的一年。這一年,黨的二十大勝利召開,這是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)。”在今天教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅回顧了2022年的教育大事。續(xù)梅指出,在黨的二十大報(bào)告...

11月4日,西城區(qū)“小而精”“小而美”學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)大師營在北京師范大學(xué)京師附小報(bào)告廳開營,由崔愷、張永和、朱小地、邊蘭春、胡越、王輝、王小工、賴軍和馬巖松9位著名建筑設(shè)計(jì)大師擔(dān)綱的大師營團(tuán)隊(duì)將為19所學(xué)校的環(huán)境品質(zhì)提升親自規(guī)劃設(shè)計(jì),貢獻(xiàn)智慧。西城區(qū)副區(qū)長陳朝暉主持開營儀式,首都規(guī)劃建設(shè)委員會(huì)辦公室專職副主任劉玉民出席。為推動(dòng)西城教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、滿足人民群眾新期待、更好服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展...

前幾天《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》正式發(fā)布,我本人讀了兩遍,感覺變化還是不小的。據(jù)說這次新課表的修訂從2019年啟動(dòng),成立由兩院院士、學(xué)科專家、學(xué)科教育專家、骨干教師、教育管理者等近300人組成的修訂組,承擔(dān)修訂任務(wù)。歷時(shí)3年時(shí)間,可以說凝聚了一大批專家學(xué)者的智慧。本世紀(jì)初,我國啟動(dòng)了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。二十多年過去了,課程改革有了長足進(jìn)步,社會(huì)也發(fā)生了很大變化。這次義...

目錄崔保師:教育研究是推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革的強(qiáng)大力量楊銀付:以高質(zhì)量的課程實(shí)施為高質(zhì)量教育奠基董 奇:新時(shí)代 新課程 新教師——貫徹落實(shí)新頒義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)顧月華:高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育課程提交立德樹人的江蘇答卷劉可欽:聚焦素養(yǎng)立意創(chuàng)新學(xué)校課程實(shí)踐王殿軍:借力新課程促進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展褚宏啟:推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程建設(shè)吳剛平:課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化改革新動(dòng)向余文森:以學(xué)科實(shí)踐為抓手,構(gòu)建實(shí)踐...

近期,教育部頒布了義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),這是我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一件大事,是對我國新時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢、新需求和廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)、公平教育期待的主動(dòng)回應(yīng),是推進(jìn)新時(shí)代義務(wù)教育改革、進(jìn)一步提升義務(wù)教育質(zhì)量的有力舉措,是我國未來十年乃至更長時(shí)間義務(wù)教育階段的育人藍(lán)圖,同時(shí)也為當(dāng)前教師教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求。“教育大計(jì),教師為本”,教師是課程實(shí)施的主力軍。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)有效落...

近日,教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司2022年工作要點(diǎn)》通知,工作將圍繞四個(gè)方面進(jìn)行開展。2022年是黨的二十大召開之年,基礎(chǔ)教育工作要圍繞中心、服務(wù)大局,積極作出應(yīng)有貢獻(xiàn)??傮w要求是:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央關(guān)于基礎(chǔ)教育的重大決策,進(jìn)一步加強(qiáng)黨對中小學(xué)(幼兒園)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),以推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展為核心任務(wù),持續(xù)鞏固提高學(xué)校“雙...

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