情傾文化悅怡心 深耕理念創(chuàng)啟智--悅創(chuàng)書院第一期學(xué)校辦學(xué)理念策劃師高端研修班圓滿結(jié)束 二維碼
發(fā)表時(shí)間:2018-05-15 17:18 五月,是一個(gè)充滿朝氣和活力的季節(jié);五月的北京,綠蔭匝地,空氣中彌漫著淡淡的花香,連日來的小雨讓空氣格外清新和怡人。 5月11日上午,由北京悅創(chuàng)書院精心打造,旨在解決學(xué)校辦學(xué)理念策劃者普遍存在的理論基礎(chǔ)薄弱、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)缺乏的短板,迅速提升專業(yè)度為目的的“悅創(chuàng)書院第一期學(xué)校辦學(xué)理念策劃師高端研修班”,在首都北京順利開班,正式拉開了為期三天的心智之旅。 全國(guó)各地近30名學(xué)員參加了這次大容量、高強(qiáng)度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他們中有在學(xué)校文化設(shè)計(jì)領(lǐng)域頗有建樹的行業(yè)大咖,也有入行不久、稚氣和志氣滿滿的新秀后生,甚至還有一對(duì)“上陣母子兵”。他們懷著一個(gè)共同的心愿,那就是對(duì)學(xué)校文化設(shè)計(jì)的執(zhí)著和對(duì)理念文化策劃的向往而緣聚北京。 上午9時(shí)整,在悅創(chuàng)書院教務(wù)長(zhǎng)牛國(guó)旭老師主持下,悅創(chuàng)書院院長(zhǎng)、北京敬文堂教育研究院院長(zhǎng)劉海濱老師宣布“第一期悅創(chuàng)書院學(xué)校辦學(xué)理念策劃師高端研修班”隆重開班!悅創(chuàng)書院榮譽(yù)院長(zhǎng)兼首席發(fā)展顧問、中國(guó)教育設(shè)計(jì)聯(lián)盟首席顧問、南京市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)沈曙虹老師代表主辦方發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他高屋建瓴、切中肯綮地分析了全國(guó)學(xué)校文化設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì),對(duì)行業(yè)前景表達(dá)了充分的信心。講話贏得了陣陣熱烈的掌聲。 本次培訓(xùn)共三天時(shí)間,采用3+X獨(dú)創(chuàng)模式+免費(fèi)復(fù)訓(xùn)+權(quán)威認(rèn)證,通過頂級(jí)專家對(duì)辦學(xué)理念策劃全過程的輔導(dǎo),讓各位學(xué)員明確學(xué)校文化設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、功能、價(jià)值和范疇,統(tǒng)一對(duì)辦學(xué)理念內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)校文化診斷的完整性、科學(xué)性、操作性;強(qiáng)化對(duì)辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為辦學(xué)行為的指導(dǎo)能力,可謂有點(diǎn)石成金之功效。 為了有效貫徹落實(shí)高瞻、深學(xué)、實(shí)戰(zhàn)、速成的培訓(xùn)理念,主辦方對(duì)課程進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和組織。第一天由悅創(chuàng)書院院長(zhǎng)、北京敬文堂教育研究院院長(zhǎng)劉海濱老師就《學(xué)校文化的價(jià)值、結(jié)構(gòu)及功能》、《辦學(xué)理念的常見問題及分析》、《辦學(xué)理念策劃實(shí)戰(zhàn)的探索及感悟》與大家進(jìn)行分享。第二天由悅創(chuàng)書院名譽(yù)院長(zhǎng)、南京市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)沈曙虹老師就《辦學(xué)理念策劃原理與方法》進(jìn)行講解;第三天由中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)教育策劃專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉佳瑞老師和北京師范大學(xué)教育歷史與文化研究院王晨教授就《學(xué)校文化診斷與調(diào)研》、《學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)策略與途徑》手把手傳授。 開班首日由悅創(chuàng)書院執(zhí)行院長(zhǎng)、北京敬文堂教育研究院院長(zhǎng)劉海濱老師主講。劉老師結(jié)合自己多年的策劃經(jīng)驗(yàn)和感悟,主要從對(duì)學(xué)校理念文化的認(rèn)識(shí),學(xué)校理念文化存在的問題,學(xué)校理念文化實(shí)戰(zhàn)和感悟四個(gè)方面,對(duì)學(xué)校文化的辦學(xué)理念進(jìn)行了全面而深入淺出的講解,從不同層面詳細(xì)剖析了學(xué)校文化建設(shè)中存在的一些問題,可謂是掏心掏肺、傾其所有地讓學(xué)員們真正獲得了一次全新的學(xué)校文化洗禮。劉老師積十多年來的經(jīng)驗(yàn)和感悟,讓同學(xué)們深受啟迪,不時(shí)有同學(xué)們站起來與劉老師互動(dòng)。一位來自西北的學(xué)員感慨:“做了多年學(xué)校文化設(shè)計(jì)卻猶如夢(mèng)中,聽劉老師一堂課,勝讀十年書?!?/span> 第二天由南京市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)沈曙虹老師全天為大家授課。沈老師既是一位受人尊敬的長(zhǎng)者,又是一位富有才情的江南才子。他不僅是我國(guó)“學(xué)校新文化運(yùn)動(dòng)”的發(fā)起人之一,更被媒體稱為“全國(guó)學(xué)校文化策劃第一人”。親聆面教、受業(yè)沈門是多少人向往的一件美事,今天有此良機(jī),每位學(xué)員自然都十分珍惜這份難得的機(jī)會(huì),發(fā)自內(nèi)心的掌聲是最好的證明。他輕松活潑、風(fēng)趣幽默、條分縷析的講解,課堂上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。沈老師講的率性自然,學(xué)員們聽的聚精會(huì)神,真是一場(chǎng)底氣深厚的頭腦風(fēng)暴,洗去了學(xué)員們所有的疲憊,豐盈了大家的心靈。 培訓(xùn)最后一天由劉佳瑞老師給大家上課,即使在如此緊張的工作間隙,劉老師也沒忘記給大家?guī)硪馔庵病?月13日恰逢母親節(jié),專門從外地趕回來的劉老師給大家?guī)砹司赖馁R卡。劉佳瑞老師儒雅倜儻,他講解的題目是《學(xué)校文化診斷與調(diào)研》。春風(fēng)化雨般的講解,讓同學(xué)們得到了一種專業(yè)知識(shí)的澆灌和理論實(shí)踐的滋潤(rùn),尤其是他深情厚重、舒緩而抑揚(yáng)的朗讀,讓同學(xué)們沉浸在一種浪漫而詩意的情境之中。 北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)助理王晨教授為大家講授本次培訓(xùn)的最后一課——《學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)策略與途徑——案例呈現(xiàn)與理論分析》。王教授作為研究型學(xué)者,風(fēng)度翩翩,學(xué)貫中西,言談舉止中流露的都是深厚的傳統(tǒng)文化基因,雖然剖析的是學(xué)校辦學(xué)理念體系的肌理和深層探究,但是他使用的卻是高精尖的中西方文化的“顯微鏡”和“手術(shù)刀”,一所所學(xué)校的辦學(xué)理念、核心價(jià)值觀,一所所學(xué)校的文化定位,在他剝洋蔥般的解剖下被打開和呈現(xiàn),讓每一位學(xué)員從不同的角度、不同層面獲得感悟。 悅怡心,創(chuàng)啟智。這是一個(gè)打開的智慧之門,這是一個(gè)開放的心學(xué)之院。在課堂上,來自全國(guó)各地的同行就自己工作當(dāng)中遇到的問題進(jìn)行了廣泛而深刻的交流和討論。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)員們開闊了視野,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)和研究意識(shí),這必將為今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)和積極的影響。 整整三天的時(shí)間,最全面的展示,高強(qiáng)度的堅(jiān)持,大容量的攫取,最大限度地讓每一位學(xué)員在有限的時(shí)間獲得無限的知識(shí)和能量。誠(chéng)如悅創(chuàng)書院院長(zhǎng)劉海濱老師在總結(jié)中所說:三天來,導(dǎo)師們精心、學(xué)員們用心、教務(wù)組費(fèi)心。相信這僅有的三天,學(xué)員收獲的不僅是知識(shí),也不僅是友情,更是改變未來的智慧。 在課程安排之外,悅創(chuàng)書院還為學(xué)員們準(zhǔn)備了富有北京地域特色的歡迎晚宴,讓大家在舒心愉快中得到身心的放松。不僅如此,悅創(chuàng)書院還貼心的給大家安排了豐富多彩的小規(guī)模交流會(huì),讓這些來自天南地北的同行有機(jī)會(huì)交流分享經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在暢談中也不忘祝愿以后的培訓(xùn)班越辦越好! 三天緊張而有序的培訓(xùn)結(jié)束了,學(xué)員們心中充滿留戀與不舍。表示自己此行有太多太多的感動(dòng)鞭策,認(rèn)識(shí)到一定要博學(xué)多識(shí)來添靈氣。誠(chéng)如一位詩人所說:“我原想采擷一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!”此行真是收獲頗豐,獲益匪淺。愿悅創(chuàng)書院悅怡心、創(chuàng)啟智,復(fù)興中國(guó)書院文化傳統(tǒng),振興中華教育文明!
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悅創(chuàng)書院
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