劉海濱院長受邀參加北京市玉淵潭中學課程育人實踐活動

2024年5月27日，北京市玉淵潭中學成功舉辦了面向全國的以“玉見未來”為主題的課程育人實踐全面展示。北京敬文教育研究院劉海濱院長受邀參加該活動并作為專家之一對展示內(nèi)容進行點評。本次活動由北京市海淀區(qū)教師進修學校指導，清華大學繼續(xù)教育學院及北京市海淀區(qū)羊坊店學區(qū)大力支持。活動聚焦“課程育人的實踐探索”， 來自清華大學校長班成員100人、海淀區(qū)羊坊店學區(qū)中小學教師、海淀區(qū)中學教師代表、海淀進校房山實驗學校、門頭溝軍莊中學、內(nèi)蒙科右前旗、河北廊坊等教育同行代表參加活動，線下線上同步向全國視頻轉(zhuǎn)播?；顒蝇F(xiàn)場研討氛圍熱烈，圍繞“學校文化凝練為課程育人體系的學生成長與展示、基于學校課程體系設(shè)計、 基于學科團隊的課程群課程育人及基于學生獲得感的課堂育人實踐與落實”這四個部分展開了深入的交流和探討。

劉海濱院長在點評中說到，今天在玉中經(jīng)歷了一場文化的心靈之旅，感受到了學校做的系統(tǒng)學校文化建設(shè)，從理念導入到課程的整體建構(gòu)到課堂育人的實踐落實。呈現(xiàn)了整體性、系統(tǒng)性、全面性，詮釋了美好的“玉見”。特別是馬校長對于文化的整體描述，讓我仿佛看見了玉中學子的美好未來。在課程體系的構(gòu)建中，玉淵潭中學充分考慮到了學生發(fā)展的核心素養(yǎng)，堅守五育并舉，尤其是探究式課程、研究性課程也浸潤了玉文化，讓我真的感受到了從理論到實踐的系統(tǒng)設(shè)計。幾位老師的論壇，由整體到局部地清晰地呈現(xiàn)了課程實施策略、實施過程和實施細節(jié)。我就感覺今天整個分享有理有據(jù)、有味道、有故事，非常感謝，也是我的一個學習過程。