收藏本站
我的資料
   
查看手機網(wǎng)站
其他賬號登錄: 注冊 登錄

      學(xué)校文化設(shè)計圖書專題

北師大教授顧明遠在“人工智能+教育”峰會上發(fā)表演講。  主辦方 供圖Part.01利用人工智能技術(shù),加強個性化培養(yǎng)    孔子教人,各因其材。千年之后,中國教育人實現(xiàn)全面因材施教的教育夢想依然未變。目前我們正走向“人工智能+”時代,人工智能技術(shù)快速發(fā)展,為實現(xiàn)“可因材施教”提供了新動能。在“人工智能+教育”深入推進的背景下,您認(rèn)為要如何利用人工智能技術(shù)助力實現(xiàn)因材施教?顧明遠先生:我們需要明...

題記:教育是未來的事業(yè)。教育的任務(wù)是為未來社會培養(yǎng)合格的公民。因此教育必須適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的變革而引起的社會經(jīng)濟的變革。今天的青少年生活在這種變革的時代。他們的生活方式和思維方式已經(jīng)大大不同于上一代人。因此,對他們的培養(yǎng)方式也必須改變?;ヂ?lián)網(wǎng)人工智能正在改變著世界,也改變著教育?;ヂ?lián)網(wǎng)最大特點是開放性、互動性、個性化、全球性。它改變著教育的概念,教育的生態(tài)環(huán)境,改變著教育形態(tài)、教育方式、師生關(guān)系...

“我是一名教育戰(zhàn)線的老兵,我見證了中國教師隊伍發(fā)生的巨大變化、取得的歷史性成就。”在今年第39個教師節(jié)之際,參與全國優(yōu)秀教師代表座談會后,著名教育家顧明遠如是說。今年是顧明遠先生執(zhí)教杏壇75周年。作為新中國比較教育學(xué)科奠基人,當(dāng)代中國教育學(xué)“泰斗”,“終身教育”理念的提出者和踐行者,顧明遠先生對中國教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。無論是教書育人,還是科學(xué)研究,95歲高齡的顧明遠仍一直奔走在教育...

5月29日,中共中央政治局就建設(shè)教育強國進行第五次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時強調(diào),“以教育之強夯實國家富強之基,為全面推進中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐”[1]。建設(shè)教育強國,是新征程上教育服務(wù)國家重大戰(zhàn)略的重要使命,是強化現(xiàn)代化建設(shè)人才的重要支撐,是把握國際競爭優(yōu)勢的重要陣地,是提高科技創(chuàng)新能力的重要力量。一、教育強國建設(shè)理論體系的運行機理教育強國建設(shè)的理論體系是一個科學(xué)、系統(tǒng)的有機...

近日,教育部教師工作司負責(zé)人在新聞發(fā)布會上表示,在繼續(xù)曝光教師師德違規(guī)典型案例、壓實地方和學(xué)校主體責(zé)任的同時,也會及時澄清對教師的不實舉報;對惡意歪曲事實、誹謗詆毀教師的蹭流量行為堅決回擊,維護教師的合法權(quán)益。近年來,師德師風(fēng)建設(shè)話題頗受關(guān)注。輿情事件中,既有個別教師出現(xiàn)師德問題,也有針對部分教師的不實舉報、詆毀誹謗。雖然誹謗詆毀教師的蹭流量行為只是偶發(fā)事件,但對涉事教師及其所在學(xué)校的傷害非...

 值新學(xué)期開學(xué),南方+特別推出“東莞教育論道”欄目,邀請國家級省級專家學(xué)者、業(yè)內(nèi)大咖,共論區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的推進策略和路徑,為東莞建言獻策?! ^(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的水平,主要看學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展水平,而影響學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展水平的主要因素包括課程內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、教師素質(zhì)等,面向未來。國家督學(xué)、北京開放大學(xué)校長、北京師范大學(xué)教授褚宏啟認(rèn)為,東莞可以從堅持目標(biāo)導(dǎo)向,把培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)作...

  近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》(以下簡稱《優(yōu)質(zhì)均衡意見》),教育部、國家發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》(以下簡稱《擴優(yōu)提質(zhì)行動》)。教育部相關(guān)負責(zé)人對兩份文件進行了解讀?!  熬狻保嚎s小校際辦學(xué)質(zhì)量差距 實施校長教師有序交流輪崗  《優(yōu)質(zhì)均衡意見》明確提出,基本公共教育服務(wù)體系包含三...

認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于基礎(chǔ)教育的重要指示 加快辦強辦優(yōu)我國基礎(chǔ)教育教育部基礎(chǔ)教育司  黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視基礎(chǔ)教育工作。習(xí)近平總書記指出,“基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針,從多方面采取措施,努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好”。習(xí)近平總書記強調(diào),“建設(shè)教育強國,基點在基礎(chǔ)教育?;A(chǔ)教育搞得越扎實,教育強國步...

強化中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理 提升課程育人功能——教育部印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見》  為貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務(wù),完善基礎(chǔ)教育課程體系,發(fā)揮地方課程和校本課程育人功能,近日,教育部印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見》(以下簡稱《意見》)?!  兑庖姟访鞔_,加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理,要以習(xí)近平新時代中國特...

教育興則國興,教育強則國強。黨的二十大報告將“教育、科技、人才”三位一體部署,強調(diào)“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國”,為到2035年建成教育強國、科技強國、人才強國指明了前進方向。加快建設(shè)教育強國、加快推進教育現(xiàn)代化,將是未來一段時期內(nèi)我國教育改革發(fā)展的主要任務(wù)。一、教育強國的內(nèi)涵特征加快建設(shè)教育強國,首先要認(rèn)真思考教育強國的內(nèi)涵特征。何...

成尚榮《顧明遠文集》(12卷),顧明遠著,北京師范大學(xué)出版社2018年12月第一版  整個《文集》就是一部宏大的口述史,從學(xué)術(shù)生活角度切入,全面反映了顧先生立德、立功、立言的學(xué)術(shù)人生?! ∮腥嗽@么評述過人生:人生好比缺頁很多的書,很難把它說成是一部書,然而,它又確實是一部書。顧明遠先生的人生就是這樣一部書,厚重,深邃,燦爛?!额櫭鬟h文集》(以下簡稱《文集》)記錄、復(fù)現(xiàn)了顧先生的學(xué)術(shù)人生,盡...

 編者按:顧明遠先生可謂教育學(xué)界的泰山北斗。他學(xué)貫東西,著述豐盈,主編的《教育大辭典》、《中國教育大系》、《世界教育大事典》填補了我國教育學(xué)科的空白。他傾情教育五十載,從小學(xué)老師到大學(xué)校長,從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢生華,他尋覓著教育的理想,撒播著鼎新的春光,參與并領(lǐng)導(dǎo)了多場教育變革。年逾古稀的他,殫精劬力,壯心不已,仍舊為中國教育的明天鼓呼奔走,依然為國家民族的命運進言呈謀。本期起,讓我們一同走入...

2022年黨的二十大勝利召開,習(xí)近平總書記在大會報告中關(guān)于職業(yè)教育的新論述為我國職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展提供了根本遵循,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》,為深入貫徹黨的二十大精神、優(yōu)化職業(yè)教育類型定位指明了前進方略。一年來,在推進中國式現(xiàn)代化的進程中,職業(yè)教育勠力前行、積極作為,修訂通過了《中華人民共和國職業(yè)教育法》,召開了首屆世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會,部署實施了學(xué)校辦學(xué)條...

肖文君 張瑩瑩 李必新摘   要 隨著新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化的發(fā)展,中等職業(yè)教育改革也刻不容緩。為了解我國中職專業(yè)課程體系構(gòu)建研究現(xiàn)狀,基于CNKI數(shù)據(jù)庫對自2006年以來研究者在該領(lǐng)域的研究成果進行計量可視化分析和內(nèi)容分析,分析表明該領(lǐng)域還有很大的研究空間,并為后續(xù)的研究者提供一些研究思路。關(guān)鍵詞 職業(yè)教育;中職;專業(yè)課程體系;CNKI中圖分類號:G642.3    文獻標(biāo)識碼:B文章編號:...

中等職業(yè)教育的發(fā)展定位直接影響著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建和國家人才供給結(jié)構(gòu)。當(dāng)前,我國中等職業(yè)教育的定位將向“職業(yè)基礎(chǔ)教育”轉(zhuǎn)型,這是由中等職業(yè)教育肩負的高中階段教育與職業(yè)生涯發(fā)展教育的雙重使命決定的,中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)性與職業(yè)性的雙重特性更加明確。在基礎(chǔ)性定位下,中等職業(yè)教育課程體系必然需要同步改革,應(yīng)在以技術(shù)知識為指導(dǎo)的知識域、多元主體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的場域、聚焦職業(yè)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的價值域邏輯下,以...

  近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于進一步加強新時代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)。教育部基礎(chǔ)教育司負責(zé)人就《意見》有關(guān)內(nèi)容回答了記者的提問?! ∫?、請問《意見》出臺的背景是什么?  答:一是深入貫徹黨中央的決策部署。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思政課建設(shè),強調(diào)推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,強調(diào)“大思政課”我們要...

文化是一個民族的立身之本。近現(xiàn)代以來,中華傳統(tǒng)文化的落后只是“器”的層面上的落后,我們應(yīng)當(dāng)十分珍惜和堅決守護文化傳統(tǒng)的本質(zhì)精神即屬于“道”的部分:價值觀中的尚“用”準(zhǔn)則、人生觀中的尚“和”精神和方法論中的尚“簡”取向,并以此為核心,構(gòu)筑與時代進程相應(yīng)的“器”。文化之殤譚運長:(以下簡稱“譚”)國學(xué)大師錢穆有一個看法,就是認(rèn)為中國文化是具有活潑的生命力的,但是這種生命力,必須等到國運昌盛的時候...

【摘要】 地域文化與傳統(tǒng)文化之間存在“多元一體”“相互依存”“互動發(fā)展”的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。地域文化的傳承發(fā)展對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展具有重要意義,具體體現(xiàn)在:增強文化認(rèn)同、保護文化多樣性、提高文化滲透力。以地域文化為落腳點,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以從以下幾個方面著手:構(gòu)建良好的地域文化教育生態(tài)體系、保護好地域文化遺產(chǎn)、推動地域文化融入生產(chǎn)生活?!娟P(guān)鍵詞】 地域文化;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...

教育部近日印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》,旨在扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的評估導(dǎo)向,完善以促進幼兒身心健康發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)前教育質(zhì)量評估體系,推動樹立科學(xué)保育教育理念。評估內(nèi)容主要包括辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊伍等5個方面,共15項關(guān)鍵指標(biāo)和48個考查要點。一起來看重點:充分尊重和保護幼兒的好奇心和探究興趣,相信每一個幼兒都是積極主動、有能力的學(xué)習(xí)者,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接...

汪明 教育部教育發(fā)展研究中心副主任褚宏啟 國家督學(xué)、北京開放大學(xué)校長2021年,是中國共產(chǎn)黨成立100周年,是第一個百年奮斗目標(biāo)實現(xiàn)之年,是“十四五”開局之年,也是深刻影響基礎(chǔ)教育發(fā)展的一年。這一年,力度空前的“雙減”政策落地,“五項管理”作為“雙減”的具體抓手取得階段性成效,“公參民”學(xué)校迎來全面整頓,化解縣中發(fā)展困境的“縣中提升計劃”實施,一系列基礎(chǔ)教育的重磅政策相繼出臺。校長周刊特別對...

教育政策

教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的通知教材〔2022〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:  為貫徹落實黨的十八大、十九大精神,落實全國教育大會部署,全面落實立德樹人根本任務(wù),進一步深化課程改革,現(xiàn)將新修訂的義務(wù)教育課程方案和語文等16個課程標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給你們,于2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行。  各地要統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)...

歡迎來到海濱敬觀教育,2023年即將結(jié)束,中國基礎(chǔ)教育在2023年這一年有都有哪些熱點政策呢?我們一起來看一下中國教育報的整理。一、家校社協(xié)同育人1月,教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》,提出到2035年,形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制。二、開展全國青少年學(xué)生讀書行動3月,教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)通知,發(fā)布《全國青少...

教師〔2023〕5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:  為貫徹落實黨的二十大精神,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是2023年在中央政治局第三次、第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,把加強教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓,健全中國特色教師教育體系,推動高水平高校為中小學(xué)培養(yǎng)研究生層次高素質(zhì)教師,讓...

教基〔2023〕4 號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、發(fā)展改革委、財政局:  建設(shè)教育強國,基點在基礎(chǔ)教育。為深入貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》部署要求,切實辦好更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,教育部、國家發(fā)展改...

  新華社北京6月13日電 近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實?!  蛾P(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》全文如下?! 樯钊胴瀼芈鋵嶞h的二十大精神,加快推進國家基本公共服務(wù)均等化,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,現(xiàn)提出如下意見?! ∫?、總體要求  以習(xí)近平新時代中國特色社會...

教育部等十八部門關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見教監(jiān)管〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門、通信管理局、財政廳(局)、自然資源主管部門、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、團委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技局、工業(yè)和信息化...

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》的通知教材廳函〔2023〕3號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:  現(xiàn)將《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。                   教育部辦公廳2023年5月9日基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案  為貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育,...

教育部關(guān)于加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見教材〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:  中小學(xué)地方課程、校本課程是國家課程方案規(guī)定開設(shè)的課程,是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》實施以來,各地和學(xué)校積極探索,開發(fā)了豐富多樣的地方課程和校本課程,積累了課程育人經(jīng)驗,但還存在著定位不準(zhǔn)確、建設(shè)質(zhì)量參差不齊、管理不到位...

促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會關(guān)注的重大課題。隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,學(xué)生成長環(huán)境不斷變化,疊加新冠疫情影響,學(xué)生心理健康問題更加凸顯。為認(rèn)真貫徹黨的二十大精神,貫徹落實《中國教育現(xiàn)代化 2035》《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》,全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作,提升學(xué)生心理健康素養(yǎng),制定本行動計劃。一、總體要求(一)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主...

中少聯(lián)發(fā)〔2022〕1號各省、自治區(qū)、直轄市團委、教育廳(教委)、少工委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團團委、教育局、少工委:  現(xiàn)將《全面構(gòu)建新時代少先隊社會化工作體系實施方案(2022—2025年)》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。共青團中央 教育部全國少工委2022年9月27日全面構(gòu)建新時代少先隊社會化工作體系實施方案(2022—2025年)  為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重...

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團人力資源社會保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):  為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深化中小學(xué)人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的中小學(xué)教職工隊伍,現(xiàn)將《關(guān)于進一步完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》印發(fā)給你們,請結(jié)合本地區(qū)實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。人力資源社會保障部 教育部2022年9月2日  (此件主動公開) ?。?lián)系單位:人力資源社會保障部...

財教〔2022〕159號國務(wù)院有關(guān)部委、有關(guān)直屬機構(gòu),各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳(局)、教育廳(教委、教育局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團財政局、教育局:  為進一步規(guī)范中小學(xué)校財務(wù)行為,加強財務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進中小學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》(財政部令第108號)和國家有關(guān)法律法規(guī),財政部會同教育部對《中小學(xué)校財務(wù)制度》進行了修訂?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行...

體育總局辦公廳 教育部辦公廳 發(fā)展改革委辦公廳 關(guān)于提升學(xué)校體育課后服務(wù)水平 促進中小學(xué)生健康成長的通知體辦字〔2022〕88號各省、自治區(qū)、直轄市體育行政部門、教育廳(教委)、發(fā)展改革委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團文化體育廣電和旅游局、教育局、發(fā)展改革委:  為認(rèn)真貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》和體育總局、教育部《關(guān)于深化體教...

滬教委托幼〔2022〕1號各區(qū)教育局,各有關(guān)直屬單位:現(xiàn)將《上海市學(xué)前教育與托育服務(wù)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。附件:上海市學(xué)前教育與托育服務(wù)發(fā)展“十四五”規(guī)劃上 海 市 教 育 委 員 會2022年1月7日附件上海市學(xué)前教育與托育服務(wù)發(fā)展“十四五”規(guī)劃為打造普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)、多元包容的學(xué)前教育和普惠、安全、多元的托育服務(wù),滿足人民群眾對“幼有善育”的美好期盼,...

新華社北京1月26日電 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見(試行)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實?! ⊥ㄖ赋?,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制,是堅持為黨育人、為國育才,保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實的必然要求?! ⊥ㄖ螅鞯貐^(qū)各有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落...

上一頁 1 2 下一頁

研究院微信公眾號:jwjyyjy  微信咨詢:1473078166   項目在線咨詢

郵箱:jwtedu@163.com 咨詢直線:13910032880

敬文研究院網(wǎng)站:www.traveldateme.com

二維碼.gif


北京敬文教育研究院微信公眾號

網(wǎng)站01.jpg